Teses e Dissertações: Recent submissions
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As posturas municipais de Curitiba entre 1820-1860: uma análise da regulação dos comportamentos
(2024)Esta dissertação pretende compreender o sistema jurídico que moldou as posturas municipais de Curitiba durante o século XIX, explorando seus limites constitucionais e legais, além de ver como essas normas podem ter moldado ... -
O impacto desproporcional da reforma da previdência sob a análise da perspectiva de gênero no Brasil
(2024)A dissertação busca trazer reflexões acerca da aplicabilidade da Teoria do Impacto Desproporcional na Reforma da Previdência, examinando o conceito de gênero, analisando a proteção internacional contra discriminação de ... -
Busca pessoal: uma crítica doutrinária, principiológica, racial e jurisprudencial da fundada suspeita
(2024)A presente dissertação investiga a regulamentação da busca pessoal no direito brasileiro, identificando suas lacunas legais e os desafios que essas falhas apresentam para o processo penal, tendo como problema de pesquisa ... -
O caso Robinho – do cumprimento de decisão penal condenatória estrangeira no Brasil: erros do Superior Tribunal de Justiça (STJ) na homologação da decisão italiana
(2024)Trata esta dissertação do paradigmático caso de pedido de Homologação de Decisão Estrangeira (HDE) 7986, formulado pela República Italiana à República Federativa do Brasil, objetivando a transferência de execução de pena, ... -
A tutela jurisdicional do consumidor superendividado
(2024)O estudo aborda o fenômeno do superendividamento, com enfoque na Lei nº 14.181/2021, denominada Lei do Superendividamento, que introduziu mudanças significativas no tratamento dessa questão no Brasil. O objetivo do presente ... -
Urbanização brasileira e o direito fundamental à moradia: a CUEM como instrumento de política urbana
(2024)A presente dissertação busca compreender o processo de urbanização brasileira e as implicações desse processo para a efetivação do direito fundamental à moradia nas cidades brasileiras, com particular interesse na utilização ... -
O conectivismo e a formação de professores: um estudo com docentes do município de Apodi/RN
(2024)A presente tese, desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação no Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias do Centro Universitário Internacional UNINTER, integra o projeto de pesquisa “Redes Sociais Digitais ... -
Formação docente para o uso da gamificação no Ensino Superior de Ciências Contábeis
(2024)Essa pesquisa se propõe a construir e analisar a aplicabilidade da realização de uma Oficina de Formação Docente com ênfase no uso da Gamificação, direcionado a professores do Ensino Superior de Ciências Contábeis, com ... -
Inserção das tecnologias digitais nas escolas situadas no campo: um protocolo para a prática pedagógica
(2024)A pesquisa intitulada "Inserção das tecnologias digitais nas escolas situadas no campo: um protocolo para a prática pedagógica" está vinculada ao programa de pós-graduação stricto sensu em Educação e Novas Tecnologias da ... -
Fake News na educação: uma proposta de educomunicação na leitura crítica das plataformas de redes sociais digitais para formação de professores do ensino fundamental
(2024)Esta pesquisa tem como tema a leitura crítica da fake news na educação com recorte para o seu principal meio de propagação, as plataformas de redes sociais digitais, diante do desafio de letras jovens brasileiros em idade ... -
Sequência didática para o ensino de matemática: uma proposta pedagógica baseada na pedagogia dos multiletramentos
(2024)A presente pesquisa, inserida na linha de Formação Docente e Novas Tecnologias da Educação do Programa de Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias, é direcionada à prática do ensino de matemática, inspirada ... -
Trabalhando a mobilidade articular: o Instagram como recurso didático para professores de Educação Física
(2024)A presente dissertação, integrante do Projeto “Redes Sociais Digitais e Educação” englobado pelo grupo de Pesquisa nomeado “Novas Tecnologias de Ensino e Aprendizagem”, visou proporcionar um recurso didático voltado para ... -
Uma proposta de alfabetização e letramento no contexto da educação indigena
(2024)Este trabalho de pesquisa, de cunho qualitativo, faz parte do grupo de pesquisa Educação à distância, da linha formação de professores no projeto de alfabetização e letramento no Contexto da Educação Indígenas, doPrograma ... -
Biblioterapia: a promoção do letratamento literário como estratégia terapêutica
(2024)A presente dissertação realiza um estudo sobre a biblioterapia, uma metodologia terapêutica centrada na leitura literária, e propõe a construção e implementação de um blog como ferramenta de divulgação sobre o tema. O ... -
Proposta de intervenção para auxiliar professores no uso de mesa digital com estudantes de inclusão nas escolas do Campo-Ilhas, município de Paranaguá.
(2024)A pandemia mostrou que muitos professores se encontravam despreparados diante do desafio de relacionar tecnologia com atividades para alunos de inclusão. A dificuldade de utilização destes recursos ainda permanece mesmo ... -
Processos avaliativos e suas tecnologias: as perspectivas dos docentes do colégio militar de Brasília no período pós-março de 2020
(2024)Em dezembro de 2019 começou na China um surto de síndrome respiratória aguda grave causado pelo coronavírus (SARS-CoV-2) que se espalhou por todo o país e para outras regiões do mundo. A gravidade e a rapidez do contágio ... -
A formação continuada de professores para a inserção das tecnologias e mídias digitais no processo de alfabetização
(2023)A presente pesquisa focaliza a Formação Continuada de Professores da Educação Básica na inserção das tecnologias e as mídias digitais no processo de alfabetização. Objetivo geral é analisar o processo de formação continuada ... -
Contribuições educativas para o trânsito em eventos nacionais no triênio 2020 a 2022
(2023)Esta tese tem como objetivo apresentar as contribuições que os eventos nacionais voltados ao trânsito, realizados no período de 2020 a 2022, propiciaram à educação neste campo de estudo. Se justifica tendo em vista que a ... -
Proposta para formação de professores dos cursos de aprendizagem profissional a partir de demandas da prática pedagógica
(2023)Esta é uma pesquisa de doutorado do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação e Novas Tecnologias, linha de pesquisa: Formação Docente e Novas Tecnologias na Educação, do Centro Universitário Internacional UNINTER. ... -
Universidade, cidade e escola na formação para a cidadania: o ensino do direito tributário no ensino fundamental
(2024)Este trabalho trata da imperiosa necessidade de a população brasileira, desde a tenra idade, conhecer a legislação tributária brasileira de maneira didática, motivadora e transformadora, tendo em vista a atual complexidade ...
