Teses e Dissertações: Recent submissions
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Tecnologias digitais e inclusão escolar de estudantes com TEA: análise da produção acadêmica e desenvolvimento do kit pedagógico KITEA
(2025)A inclusão escolar de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) configura um dos principais desafios da educação contemporânea, exigindo práticas pedagógicas que transcendam a mera presença física em sala de ... -
As memórias em trânsito de Araquari: narrativas de passados, presentes e futuros num lugar em transformação por meio da prática do jornal escolar
(2025)A presente dissertação tem como objetivo apresentar uma proposta pedagógica materializada na criação de um jornal escolar digital nas turmas de 5º ano do Ensino Fundamental I. Buscou-se, para tanto, evidenciar uma abordagem ... -
Formação continuada focada em tecnologia e humanização para atuar no curso técnico em enfermagem
(2025)A presente dissertação, desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias da UNINTER, alinhada ao grupo de pesquisa ‘Relações entre Educação, Tecnologia, Humanismo e Ética’, investiga a ... -
Letramento digital de estudantes do curso de publicidade e propaganda a distância
(2025)O presente estudo aborda o desenvolvimento do letramento digital de estudantes do curso de Publicidade e Propaganda na modalidade Educação a Distância (EaD), a partir da perspectiva da tutoria do curso. Constitui-se, ... -
A experiência da aprendizagem mediada como estratégia de formação docente para o uso de tecnologias digitais
(2025)A presente dissertação investiga a metodologia da Experiência da Aprendizagem Mediada (EAM), desenvolvida por Reuven Feuerstein e fundamentada na Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural (MCE), como abordagem para ... -
O ensino jurídico do século XXI: uma revolução necessária na estrutura pedagógica do curso de bacharelado em direito
(2024)O desenvolvimento cada vez mais acelerado das tecnologias e o impacto delas em todas as áreas do conhecimento e da vida humana foi o que efetivamente impulsionou a presente pesquisa a fim de debruçar-se sobre a problemática ... -
Impactos das políticas públicas no trabalho docente dos professores do ensino médio na educação pública do Paraná
(2025)Esta pesquisa aborda os impactos das políticas de gestão e organização pedagógica na atuação docente dos professores do ensino médio na educação pública do Paraná, considerando as estratégias neoliberais de controle de ... -
A cidade como potencialidade de aprendizagem interdisciplinar aplicada na formação de profissionais do setor imobiliário
(2024)Tessaro, Neliva Terezinha. A cidade como potencialidade de aprendizagem interdisciplinar aplicada na formação de profissionais do setor imobiliário. 2024. 216 f. Tese (Doutorado em Educação e Novas Tecnologias) – Programa ... -
Modelo de gestão preditivo evasão em perspectiva para o processo decisório de instituições de ensino
(2025)Esta tese, concebida em um programa que tem por área de concentração: Educação e Novas Tecnologias, se propõe a desenvolver um Modelo de Gestão Preditivo Evasão em Perspectiva, para contribuir no processo ... -
Práticas pedagógicas antirracistas na educação de jovens e adultos (EJA): empoderamento de mulheres negras
(2024)A tese visa desenvolver práticas pedagógicas antirracistas e analisar seus impactos no empoderamento pessoal, coletivo, político e socioculturais entre estudantes da EJA, em uma escola de ensino fundamental da rede de ... -
Júri simulado literário: uma metodologia de ensino-aprendizagem para o curso de direito
(2025)Esta tese, desenvolvida no âmbito do Programa de Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias do Centro Universitário Internacional – UNINTER, está associada à linha de pesquisa Educomunicação: cinema e outras ... -
Integração das tecnologias digitais no processo de avaliação da aprendizagem: um framework avaliativo para os anos finais do ensino fundamental
(2024)Esta pesquisa foi no Programa de Doutorado Profissional Educação e Novas Tecnologias, do Centro Universitário Internacional Uninter, linha de pesquisa Formação Docente e Novas Tecnologias na Educação, Grupo de Pesquisa ... -
A utilização da inteligência artificial no julgamento de casos simples para a promoção da processual nos juizados especiais cíveis
(2024)A presente dissertação tem como objetivo analisar o potencial do uso de Sistemas de Inteligência Artificial (IA) pelos Juizados Especiais Cíveis para promover a celeridade processual em questões jurídicas simples. De acordo ... -
Criminologia contemporânea e mundo do trabalho: proposta de pena diversa da privativa de liberdade para crimes cometidos sem dolo direito
(2024)Busca-se na presente pesquisa propor um modelo de apenamento, a crimes cometidos sem dolo direto e por pessoa de índole pacífica, diverso daquele já previsto no ordenamento jurídico brasileiro. Nesta linha, se fará uma ... -
O papel da inteligência artificial na jurisdição contemporânea: utilização em decisões judiciais, eficiência e desafios no STF
(2024)A presente dissertação tem como objetivo principal analisar o papel da inteligência artificial na jurisdição contemporânea, bem como a sua aplicação em decisões judiciais, eficiência e desafios com especial enfoque na ... -
Ação comunicativa de Habermas: divulgação de pesquisas por pesquisadores experientes em educação nas redes sociais digitais
(2024)O objeto de estudo desta tese são as redes sociais digitais como espaço de ação comunicativa para a divulgação e formação de pesquisa, focalizando a ação comunicativa de pesquisadores experientes nesse espaço. A questão ... -
A influência da realidade estendida imersiva no ensino e aprendizagem de disciplinas STEM para a ciência da computação na modalidade EAD: proposta de um framework para criação de cenários imersivos
(2024)As novas tecnologias para educação estão atualmente se destacando pela diversidade de equipamentos e aplicativos utilizados, vivenciando a provável disruptura tecnológica com o Metaverso e com os novos dispositivos e meios ... -
Percepções de docentes dos anos iniciais do ensino fundamental da rede pública municipal de cidades do noroeste do Paraná sobre o uso de tecnologias digitais em sala de aula
(2024)Esta dissertação é fruto de uma pesquisa elaborada no âmbito do Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação e Novas Tecnologias do Centro Universitário Internacional, na linha de pesquisa de “Formação Docente e Novas ... -
Neurociência cognitiva e novas tecnologias aplicadas ao ensino de línguas
(2024)A dissertação intitulada "Neurociência Cognitiva e Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Línguas" explora a intersecção entre a neurociência cognitiva, as tecnologias educacionais e o ensino de línguas. A pesquisa foi ... -
Transições de governo federal no Brasil (2016-2022) e a violação dos direitos fundamentais na segurança pública e no sistema prisional
(2024)A presente dissertação tem como objetivo refletir sobre as transições de governo federal no Brasil entre 2016 e 2022 e o possível impacto delas sobre o aumento da criminalidade, do encarceramento e das violações dos direitos ...
