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Tobias Barreto De Menezes - O jusfilósofo transformador Do direito brasileiro do século XIX
(2018)
As transformações ocorridas ao longo do século XIX foram as precursoras do
Brasil que se concretizou nos séculos XX e XXI. Transformações essas que
abrangeram vários campos de atividade, desde o trabalho até o campo ...
O ensino de história na EJA: o uso da televisão como Recurso metodológico e a telenovela “vale tudo” como documento histórico
(2022)
Essa pesquisa se insere no contexto de discussões sobre metodologias de ensino e aprendizagem para a Educação de Jovens e Adultos - EJA. O objetivo principal desse trabalho, é a criação de um material audiovisual para a ...
Dicionário on-line para reflexões acerca da educação básica em estrutura cívico-militar
(2022)
O presente trabalho, de cunho qualitativo, integra o projeto de pesquisa “Perspectivas Híbridas, Ativas e Inovadoras no Contexto Educacional pós-março de 2020” do Programa de Mestrado e Doutorado Profissional em Educação ...
Ensino remoto e seus recursos: experiências nos anos finais do ensino fundamental pós março 2020 no estado do Paraná
(2022)
Esta dissertação é parte integrante das discussões do Grupo de Pesquisa Formação
Integral, Mediação e Tecnologia no Cotidiano Escolar, do Programa de Mestrado
Profissional em Educação e Novas Tecnologias, do Centro ...
Games e gamificação: possibilidades de (boas) práticas na educação básica no cenário pós-março de 2020
(2022)
Este trabalho de pesquisa, de cunho qualitativo, faz parte do grupo de pesquisa
Educação a distância, da linha formação de professores no projeto Perspectivas
Inovadoras, Híbridas e Ativas no Contexto Educacional ...
O uso de metodologias ativas mediado por tecnologias digitais no processo ensino-aprendizagem da língua espanhola
(2022)
Esta pesquisa, realizada no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação e
Novas Tecnologias, do Centro Universitário Internacional – Uninter, linha de pesquisa
Formação Docente e Novas Tecnologias na Educação, ...
O espaço escolar em uma perspectiva mais inclusiva de estudantes portadores do transtorno do espectro autista
(2022)
O presente estudo tem como objetivo desenvolver uma proposta de formação
continuada da comunidade escolar da educação básica sobre alunos com Transtorno
do Espectro Autista com vistas à inclusão escolar. A abordagem ...
Uma proposta pedagógica baseada em design instrucional e prática reflexiva no contexto do ensino híbrido
(2022)
Esta dissertação faz parte de uma pesquisa de mestrado intitulada “Uma Proposta
Pedagógica Baseada em Design Instrucional e Prática Reflexiva no Contexto do
Ensino Híbrido” realizada pelo Programa de Mestrado e Doutorado ...
Do nascimento da teoria crítica do direito ao ativismo judicial dialógico: o papel do movimento na consolidação dos direitos e garantias
(2021)
Conhecida como teoria crítica do direito, o referido movimento buscou sempre incutir
severos questionamentos acerca do modelo normativo vigente, de modo a tornar
efetiva a obediência aos direitos constitucionais ...
Arbitragem e a responsabilidade civil do médico cirurgião plástico sob a perspectiva do código de defesa do consumidor
(2021)
A arbitragem é um método alternativo de solução de conflitos que ainda briga por
maior adesão dos operadores do Direito quando estes necessitam decidir qual é a
forma mais eficiente de se fazer justiça, visto que a ...